¿Qué es el aprendizaje invisible?

Mar 6th, 2018 | By | Category: Noticias destacadas, Tertulia

Cristóbal Cobo, director del Centro de Estudios Fundación Ceibal e investigador de la Universidad de Oxford.

Cobo nos habla de su contribución a la teoría de la educación con el concepto de aprendizaje invisible. Idea que se basa en que la mayor parte de lo que la gente aprende viene de hacer cosas nuevas en vez de a través de la instrucción explícita y limitada.

El objetivo es incorporar ideas y perspectivas diferentes a los niños como un trabajo en progreso.

 

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