{"id":8738,"date":"2022-11-07T14:42:03","date_gmt":"2022-11-07T13:42:03","guid":{"rendered":"https:\/\/radioalma.eu\/bruselas\/?p=8738"},"modified":"2022-11-07T14:42:06","modified_gmt":"2022-11-07T13:42:06","slug":"como-ayuda-el-arte-a-la-inclusion-de-las-personas-migrantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radioalma.eu\/bruselas\/2022\/11\/07\/como-ayuda-el-arte-a-la-inclusion-de-las-personas-migrantes\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo ayuda el arte a la inclusi\u00f3n de las personas migrantes?"},"content":{"rendered":"\n<p>Hace unas semanas <strong>se present\u00f3 en Molenbeek la <a href=\"http:\/\/www.eeima.eu\">EEIMA<\/a>, la Escuela Europea de Integraci\u00f3n de Migrantes a trav\u00e9s del Arte<\/strong>. Este evento nos hizo reflexionar sobre el <strong>binomio arte y migraciones.<\/strong> Sobre c\u00f3mo el arte es una <strong>herramienta transformadora de la sociedad<\/strong>, que permite a su vez mejorar la comunicaci\u00f3n de las personas de formas que solo el arte conoce. Por este motivo, el pasado s\u00e1bado quisimos conocer m\u00e1s a fondo <strong>c\u00f3mo el arte permite mejorar la inclusi\u00f3n de los migrantes. Para ello, contamos con la asociaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.fractalseducart.org\/\">Fractals Educart<\/a>.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Esta <strong>asociaci\u00f3n valenciana se fund\u00f3 en 2016<\/strong> y se dedica desde entonces a dotar a las minor\u00edas de herramientas para que se empoderen y a mejorar las relaciones, el desarrollo personal e intelectual y la calidad de vida de la comunidad donde trabajan. Para ello, <strong>crean diferentes proyectos educativos<\/strong>, talleres y <strong>usan herramientas de ense\u00f1anza mezcladas con juegos<\/strong>. Precisamente, nos dieron todos los detalles de uno de ellos <strong>\u00abOne of Us\u00bb,<\/strong> un juego de scape que recorre las etapas de la historia para mostrar que siempre ha habido migraciones y <strong>derrocar as\u00ed los prejuicios y discursos de odio<\/strong> sobre este fen\u00f3meno. <strong>Alba L\u00f3pez\u00a0 y Yolanda Catal\u00e1n<\/strong> son dos de las artistas y cofundadoras de Fractals, y tuvieron la amabilidad de pasar por nuestros micr\u00f3fonos. <b><br \/><\/b><\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-8738-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/www.ivoox.com\/entrevista-alba-lopez-yolanda-catalan-fractals-educart_md_95739327_wp_1.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/entrevista-alba-lopez-yolanda-catalan-fractals-educart_md_95739327_wp_1.mp3\">https:\/\/www.ivoox.com\/entrevista-alba-lopez-yolanda-catalan-fractals-educart_md_95739327_wp_1.mp3<\/a><\/audio>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Como dec\u00edamos, otra entidad que trabaja en este sentido es <strong>EEIMA<\/strong>. Se definen como la primera escuela de arte de Europa cuya misi\u00f3n es integrar a los inmigrantes a trav\u00e9s de esta disciplina. Afirman que el <strong>arte les permite revelarse, expresarse, reconstruir su dignidad y afirmarse como ciudadanos europeos.<\/strong> Y todo ello lo hacen mediante un programa de ense\u00f1anza basado en el <strong>arte no visual.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Es decir, es el arte como experiencia y no como producci\u00f3n. Mariem Memni y Alexandre Gurita, nos contaron todos los detalles de este proyecto.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/radioalma.eu\/bruselas\/files\/2022\/11\/EEIMA.mp3\"><\/audio><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Hace unas semanas se present\u00f3 en Molenbeek la EEIMA, la Escuela Europea de Integraci\u00f3n de Migrantes a trav\u00e9s del Arte. Este evento nos hizo reflexionar sobre el binomio arte y migraciones. 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